RETE 1: Altotevere La valutazione per competenze e la necessità di una nuova didattica

• FASI REALIZZATE:

• Due riunioni per la progettazione, un seminario di riflessione sulle “indicazioni per il curricolo e sull’obbligo di istruzione; avvio di una piattaforma moodle FADIT.NET (ottobre 2008) con inserimento dei materiali (marzo 2009).

• Attività svolta: 30%