Il percorso offerto è finalizzato a fornire, ai docenti delle scuole dell’infanzia e primarie, un bagaglio culturale legato ai 4 pilastri del metodo: efficienza fisica, coordinazione motoria, funzioni cognitive creatività e life skills, da impiegare nell’ambito delle ore curriculari di attività motoria , nella prospettiva trasversale di educare alla cittadinanza attiva e partecipata.