Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
D.G. per gli Ordinamenti del Sistema Nazionale di Istruzione e per l'Autonomia Scolastica
Valorizzazione delle eccellenze

Le Olimpiadi internazionali

La Valorizzazione delle eccellenze nasce con la legge 11 gennaio 2007 n. 1, artt. 2 e 3. Si rivolge agli studenti che frequentano i corsi di istruzione secondaria superiore delle scuole statali e paritarie e definisce, per la prima volta, in modo formale, le misure specifiche e le risorse finanziarie per valorizzare i giovani che hanno conseguito risultati di eccellenza.

L’impianto normativo si conclude con il decreto legislativo 29 dicembre 2007, n. 262 che dà piena attuazione alla legge n. 1 del 2007.

Il decreto legislativo precisa e regola i criteri e le modalità per “il riconoscimento delle eccellenze nei diversi settori dell’esperienza di apprendimento” e stabilisce che vengano premiati:

* gli studenti sulla base della votazione conseguita nell’esame di Stato conclusivo del corso di studi;
* gli studenti risultati vincitori “mediante procedure di confronto e di competizione nazionali e internazionali, nonché certamina e olimpiadi”.

Lo stesso decreto prevede, altresì, l’istituzione di un elenco degli studenti premiati, denominato Albo Nazionale delle Eccellenze, a cura dell’ Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell’Autonomia Scolastica (ANSAS).

I passaggi più significativi dell’attuazione della normativa in questione sono distinti per anni scolastici.

Valorizzazione delle eccellenze