Prot n. 32053/C24

Perugia, 04/10/2005

Oggetto: Riforma degli ordinamenti scolastici - legge n.53/03. Progetto integrato U.S.R. / I.R.R.E. dell’Umbria per sostenere le istituzioni scolastiche nel passaggio al "nuovo" ordinamento.

In seguito all’emanazione della Legge n.53/03 e del D.Lvo n.59/2004, la Direzione Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale e l’IRRE dell’Umbria hanno attivato una serie di azioni finalizzate ad assumere elementi conoscitivi inerenti all’attuazione della Riforma e a sostenere la fase di avvio del nuovo impianto organizzativo-didattico.

L’analisi dei dati scaturiti dalle iniziative intraprese ha fatto emergere la necessità di dare continuità e sistematicità alle diverse esperienze realizzate.

A tal fine, le due Istituzioni hanno ritenuto opportuno elaborare un progetto integrato pluriennale di supporto alle istituzioni scolastiche per favorire il processo di approfondimento, attuazione/implementazione degli "oggetti di innovazione" previsti dalla legge di riforma, D. L. vo n.59/2004.

PERCORSO E MODALITA’ OPERATIVE

Si prevede pertanto la costituzione di 10 reti di scuole, primarie e secondarie di 1° grado, individuando per ogni rete una scuola di riferimento, collegata con quelle istituzioni limitrofe che decideranno di aderire all’iniziativa. Finalità della rete sarà quella di organizzare e realizzare laboratori di ricerca-azione sugli oggetti di innovazione in questione (percorsi personalizzati, laboratori, funzione tutoriale, portfolio ecc.). Alla fine del percorso dovranno essere raccolti e organizzati i prodotti e le pratiche significative, frutto della discussione e del contributo realizzato all’interno di ciascuna rete, che, pur nel rispetto delle singole realtà, siano coerenti con le Indicazioni Nazionali e documentino il processo, le strategie e le soluzioni adottate.

Nella istituzione scolastica, sede di riferimento territoriale, è prevista la costituzione di una commissione tecnico-operativa composta da rappresentanti di ogni scuola aderente all’iniziativa progettuale. La commissione coordinerà le azioni da attivare.

Le reti di scuole saranno periodicamente supportate dal gruppo di progetto regionale, composto da soggetti appartenenti alle due Istituzioni in premessa. Tale gruppo sarà il garante dell’unitarietà dell’intero percorso e avrà l’ulteriore compito di promuovere incontri destinati al confronto tra le varie esperienze realizzate.

TEMPI

Ottobre 2005
Il progetto sarà proposto alle istituzioni scolastiche durante gli incontri territoriali già programmati dalla Direzione Scolastica Regionale per dare seguito agli accordi assunti in sede di contrattazione decentrata con le OO.SS., in ordine alla individuazione di poli territoriali e alla costituzione di rispettive reti, per le generali attività di formazione del personale scolastico.

Le sedi dei poli di rete del progetto in parola potrebbero, pertanto, coincidere con i suindicati poli territoriali.

Entro il 31/10/05 le scuole polo comunicheranno all’USR/IRRE la costituzione della rete territoriale e le singole scuole aderenti al progetto

Novembre 2005
Entro il 15 novembre dovranno essere costituite in ogni sede polo le commissioni interne ed individuati i percorsi di ricerca-azione-formazione da attivare.

Dicembre 2005
Entro il 15 dicembre il gruppo regionale effettuerà il primo incontro con ciascuna commissione territoriale per concordare le azioni e ridefinire il percorso operativo.

Gennaio / Maggio 2006
Realizzazione delle varie attività programmate con relativo supporto/monitoraggio da parte del gruppo regionale ed effettuazione di due momenti di verifica in itinere.

Giugno 2006
Organizzazione di un seminario regionale per la diffusione dei risultati ottenuti durante il primo anno di attività e definizione delle ipotesi di attuazione per l’anno scolastico successivo.

IL DIRETTORE GENERALE
UFFICIO SCOLASTICO REGIONALE PER L'UMBRIA
Ugo Panetta

IL COMMISSARIO STRAORDINARIO
IRRE UMBRIA
Gianfranco Savelli

Ai Dirigenti Scolastici delle Scuole Primarie e Second. di 1° grado Statali e Paritarie della Regione