Intervista al Direttore Generale Regionale (Pubblicata nell'Inserto settimanale scuola del Corriere dell'Umbria )

Piccola guida alle iscrizioni

Moduli per le iscrizioni

Guida completa: Iscrivere un figlio a scuola

Altre informazioni
Conoscere per decidere (PDF 1,83Mb) volume sull'orientamento scolastico dopo la scuola dell'obbligo che viene pubblicato annualmente dall'Informagiovani del Comune di Perugia. Il volume è un aiuto per i ragazzi che si trovano a decidere il proprio futuro e contiene informazioni su:
- le scuole superiori del Comune di Perugia con i vari corsi di studio e i relativi piani orari divisi per materie
- una serie di scuole particolari
- i corsi serali
- le proposte della formazione professionale
Il volume è stato distribuito gratuitamente a tutti gli studenti iscritti alla III media nel territorio di Perugia e nei comuni limitrofi.

Ministero dell'Istruzione, dell'Università e della Ricerca
Ufficio Scolastico Regionale per l'Umbria
Direzione Generale

Prot. n. 38911/C.27

Perugia, 30/12/2005

Oggetto: Iscrizioni degli alunni alle scuole dell'infanzia e alle classi delle scuole di ogni ordine e grado per l'anno scolastico 2006-2007.

Si richiama l'attenzione sulla circolare ministeriale n. 93 del 23/12/2005, concernente le iscrizioni degli alunni alle scuole dell'infanzia e alle classi delle scuole di ogni ordine e grado per l'anno scolastico 2006-2007.

Si richiama l'attenzione, in particolare, sulla necessità che le famiglie e gli alunni siano sostenuti e guidati da una puntuale ed esaustiva opera di informazione, sensibilizzazione e indirizzo sulle possibilità e opportunità offerte dal sistema scolastico e formativo, sui nuovi modelli didattici e organizzativi individuati dai processi di riforma in corso, che, insieme alla personalizzazione dei percorsi di studio, rendono ancor più attuale il momento delle iscrizioni, quale occasione e motivo di riflessione da parte delle famiglie e ricerca di soluzioni che possano meglio e più efficacemente corrispondere alle vocazioni e agli interessi dei propri figli.

Si richiama l'attenzione, altresì, sulla necessità:
• di informare le famiglie circa le modalità e le condizioni delle iscrizioni anticipate alla scuola dell'infanzia e alla prima classe della scuola primaria;
• di presentare alle famiglie, in occasione delle iscrizioni alla scuola primaria e alla prima classe della scuola secondaria di primo grado, e secondo modalità rimesse all'autonoma determinazione della singola istituzione scolastica, il repertorio degli insegnamenti e delle attività opzionali predisposte per il prossimo anno scolastico, sulla base delle risorse professionali disponibili, in modo che le famiglie possano determinarsi per la scelta dell'orario obbligatorio o dell'orario obbligatorio integrato con quello facoltativo e opzionale, nonché del tempo eventualmente dedicato alla mensa e al dopo mensa.

Per quanto riguarda la scuola secondaria di secondo grado, si richiama l'attenzione:
• sull'esigenza di informare le famiglie che l'iscrizione alle prime classi di tutti gli istituti di istruzione secondaria di II grado, ivi compresi gli attuali istituti professionali, garantisce la prosecuzione degli studi, secondo il vigente ordinamento, per l'intera durata del percorso quinquennale; ciò in considerazione del fatto che la riforma del secondo ciclo prenderà avvio con gradualità a partire dall'anno scolastico 2007-2008 e che lo stesso decreto legislativo n. 226/2005 stabilisce che "i corsi avviati prima dell'attivazione dei nuovi percorsi proseguono fino al loro completamento".
• sulla verifica, a cura dei Dirigenti Scolastici degli Istituti d'istruzione secondaria di primo grado, del reale assolvimento del diritto-dovere all'istruzione e alla formazione da parte degli studenti;
• sulla necessità che l'informazione da fornire a famiglie e giovani dia conto dell'opportunità rappresentata dall'offerta formativa integrata sperimentale. Si tratta, come noto, di un'offerta sperimentale, derivante dall'Intesa sottoscritta tra questo Ufficio scolastico regionale e la Regione Umbria in data 10 novembre 2003, la cui titolarità è delle Istituzioni scolastiche, che si articola in percorsi formativi di durata triennale in integrazione con il sistema della formazione professionale. Tali percorsi sono articolati in un primo biennio, a valenza orientativa, al quale fa seguito un terzo anno più professionalizzante, con l'obiettivo sia di potenziare le capacità di scelta sia di acquisire competenze di base e competenze tecnico professionali, al fine di consentire l'acquisizione della qualifica negli istituti professionali e artistici, sia la prosecuzione nei percorsi di istruzione o di formazione professionale, anche al fine dei passaggi tra i sistemi formativi.

Questo Ufficio, per parte sua, in aggiunta e sostegno alle iniziative di informazione e orientamento delle singole Istituzioni scolastiche, non mancherà di fornire ulteriori elementi di informazione utili a famiglie e studenti.

F.To Il Direttore Generale
Ugo Panetta

Ai Dirigenti scolastici