Terni,30/03/2006

Inaugurato il Centro Toyota all'IPSIA "Sandro Pertini" di Terni. Si tratta del 16esimo centro T-Tep (Toyota – Technical Education Program) che nasce dall'intesa tra MIUR – Ufficio Scolastico Regionale per l'Umbria e Toyota Italia e con il patrocinio di Regione, Provincia e Comune.

L'attività di formazione integrata con la Toyota rappresenta un'occasione per far acquisire agli studenti una cultura progettuale, professionale ed organizzativa capace di garantire proficui livelli di apprendimento

Le attività di orientamento, di stage e di tirocinio sono ritenute essenziali per la realizzazione degli obiettivi in questione sui quali giocano un ruolo importante le risorse scientifiche fornite dalla casa automobilistica.

Saranno a cura della Toyota gli interventi in materia di aggiornamento tecnico del personale scolastico diretti a realizzare, nel rispetto degli ordinamenti, un costante rapporto con il mondo produttivo.

La stessa azienda si farà carico di sperimentare un modello formativo innovativo teso a supportare la crescita professionale dei docenti e a favorire, attraverso l'organizzazione di stage, il confronto critico tra le competenze tradizionalmente sviluppate nel contesto scolastico e quelle richieste dal mondo dell'impresa.

Le parti, nella consapevolezza che "le nuove tecnologie educative a distanza" rappresentano un importante strumento dell'innovazione didattica, si impegnano a promuovono lo studio e lo sviluppo di iniziative preordinate che possano favorire lo scambio di esperienze formative con i Centri Toyota già operanti nel territorio nazionale.

Le parti, in condivisione con i più recenti orientamenti dell'UE in ordine alla "formazione continua e ricorrente", si impegnano a promuovono altresì interventi formativi per gli aspiranti lavoratori e/o per l'aggiornamento dei lavoratori in attività che intendano dedicarsi al settore manutenzione delle auto.

L'IPSIA si impegna ad integrare i curricula formativi con moduli propedeutici di inglese tecnico e di fisica dei motori, mediante l'utilizzo di parte del 15% della flessibilità oraria e a porre in essere, congiuntamente alla Toyota, interventi di aggiornamento per il personale e di addestramento per gli studenti.

L'IPSIA si impegna altresì ad utilizzare le esperienze formative che ne deriveranno per progettare, organizzare e realizzare corsi di formazione professionale che verranno richiesti dal territorio o che scaturiranno da rilevazioni e indagini effettuate dall'osservatorio del mercato del lavoro.

Ai fini del rapporto IPSIA-Toyota, quest'ultima fornirà macchinari, strumenti di diagnostica e prototipi per metterli a disposizione della scuola, onde poterli utilizzare per la formazione professionale degli studenti.

La Provincia di Terni ha posto in essere un notevole impegno per adeguare tecnicamente il reparto di lavorazione individuato per lo svolgimento e la messa in opera delle attrezzature fornite dalla Toyota.