Ministero della Pubblica Istruzione
Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria
Direzione Generale

Ufficio Educazione Fisica e Sportiva

"Progetti per iniziative motorie, fisiche e sportive" Ai sensi della nota MPI prot. n. 5090/A0 del 13/10/2006 a.s. 2006/07.
Commissione Regionale di Valutazione. Verbale della riunione del 29/11/2006

Oggi, 29 novembre 2006, alle ore 09.00, presso l’Ufficio Educazione Fisica dell’USP di Perugia, si riunisce la Commissione istituita con Decreto prot. n° 28817/C32 del 16.11.2006 del Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Umbria.

Sono presenti i componenti: Sabrina Boarelli, che presiede i lavori, Eleonora Bodo, R. Raffaele Monetti, Giulia Cimino, Stefano Evangelisti, Anna Locchi, Lucio Mancia, Caterina Piernera, segretario verbalizzante, Antonella Rivelli.

Risultano assenti per motivi di salute: Patrizia Brunetti e Mauro Esposito.

Apre la riunione S. Boarelli ringraziando innanzitutto i presenti per la collaborazione offerta accettando l’incarico; prosegue sottolineando il significato che le risorse economiche previste dal MPI hanno in termini di attenzione da dedicare a tale ambito formativo nella Scuola.

S. Boarelli definisce quindi il compito di lavoro della riunione odierna: individuare le linee d’indirizzo a livello regionale, definendo modalità e criteri di valutazione dei progetti, così che poi ci si possa articolare in sottocommissioni provinciali per lavorare autonomamente ma con precisi riferimenti comuni.

I presenti condividono e si procede quindi ad un’approfondita discussione che, attraverso una serie articolata di interventi da parte di tutti, conduce alla definizione dei seguenti aspetti:

- il finanziamento assegnato su base regionale di Euro 91.520,00 viene suddiviso nelle seguenti quote, che saranno assegnate alle Istituzioni Scolastiche selezionate dalla Commissione;

• Euro 9.246,00 (da integrare) per il finanziamento dei Progetti Sperimentali del servizio di consulenza per tre Istituzioni Scolastiche della provincia di Terni (100 ore x 28,41 Euro + 8,50% IRAP = Euro 3.082,00 per ogni Istituzione Scolastica);
• Euro 9.246,00 (da integrare) per il finanziamento dei Progetti Sperimentali del servizio di consulenza per tre Istituzioni Scolastiche della provincia di Perugia (100 ore x 28,41 Euro + 8,50% IRAP = Euro 3.082,00 per ogni Istituzione Scolastica);
• Euro 20.333,00 per il finanziamento dei Progetti di Attività Motorie e Sportive scolastiche dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Secondaria di 2° grado per le Istituzioni Scolastiche della provincia di Terni;
• Euro 40.666,00 per il finanziamento dei Progetti di Attività Motorie e Sportive scolastiche dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Secondaria di 2° grado per le Istituzioni Scolastiche della provincia di Perugia;
• Euro 12.028,00 (da ricalcolare) per attività di formazione rivolta ai consulenti previsti nei progetti di sperimentazione ed attività di formazione a supporto delle Attività Motorie e Sportive nella Scuola Primaria e Secondaria, da organizzare su base regionale.

Vengono individuati i seguenti criteri di valutazione, dei Progetti di Sperimentazione del servizio di consulenza per le Scuole primarie, ed i rispettivi punteggi:

1. ruolo e funzioni del consulente punti 35
   (dalle voci: obiettivi, contenuti, precisazione conclusiva nella scheda progetto)
2. articolazione e definizione della "formazione in servizio" punti 30
3. articolazione e definizione di "inclusione e integrazione" punti 10
4. individuazione di modalità di monitoraggio-verifica-documentazione punti 5
5. coerenza complessiva del progetto punti 10
6. nel caso di Direzioni Didattiche punti 10
7. nel caso di Istituti comprensivi punti 5

per un punteggio totale massimo di punti 95/100 per ogni progetto;

• prerequisiti per procedere nella valutazione: nella scheda progetto deve essere riportato il nome-cognome e qualifica del consulente e deve risultare, dalla rendicontazione, l’utilizzo totale o di almeno il 50% del finanziamento eventualmente erogato lo scorso anno scolastico, per procedere a valutazione;

• per ogni indicatore/punteggio, la Commissione rileverà la presenza/assenza dell’indicatore, e assegnerà il relativo punteggio, per intero (non sono previste "gradualità"), in caso di presenza dell’indicatore;
• effettuata la valutazione di tutti i progetti presentati, si procederà alla somma dei punti totalizzati e verranno individuate, quali destinatarie del finanziamento previsto, le tre Istituzioni Scolastiche che hanno conseguito i tre punteggi più alti.

La Commissione prosegue quindi alla individuazione e definizione dei criteri di valutazione e dei rispettivi punteggi per i Progetti di Attività Motorie e Sportive dalla Scuola dell’Infanzia alla Scuola Secondaria:

• valorizzazione del ruolo formativo delle Attività Motorie e Sportive … punti da 20 a 40
• (dalle voci: "obiettivi", "strategie e metodologie" coerenti con gli obiettivi, interdisciplinarietà, integrazione attività curricolari/extracurricolari (compresi i GSS), inclusione e integrazione);
• rete tra scuole punti 10
• integrazione col territorio punti 10
• risorse del Fondo d’Istituto punti 10
• rapporto Docenti "interni"/ risorse professionali esterne punti 10
• (prevalenza della componente "interna")
• articolazione della "formazione in situazione" punti 5
• individuazione di modalità di monitoraggio-verifica-documentazione punti 5
• coerenza complessiva del progetto punti 10

per un punteggio totale massimo di 100 punti;

• solo i Progetti che abbiano raggiunto un punteggio di almeno 60 punti verranno finanziati;
• relativamente al primo indicatore (valorizzazione del ruolo formativo delle Attività Motorie e Sportive), se rilevato, la Commissione potrà assegnare un punteggio variabile da un minimo di 20 punti ad un massimo di 40 punti;
• per tutti gli altri indicatori/punteggi, la Commissione rileverà la presenza/assenza dell’indicatore, e assegnerà il relativo punteggio, per intero (non sono previste "gradualità"), in caso di presenza dell’indicatore;
• terminata la valutazione di tutti i progetti e stabilito quindi il numero dei progetti finanziabili, si procederà all’assegnazione del finanziamento richiesto o per intero o in quota proporzionale rispetto alla quota provinciale disponibile per tale tipologia di progetti.
• il finanziamento di ciascun progetto non potrà superare la cifra richiesta nella scheda di presentazione; nel caso non fosse indicata alcuna cifra nell’apposita casella non si procederà a valutazione;
• nel caso di scuole che abbiano presentato più di un progetto, ne verrà finanziato uno solo; nel caso di scuole che abbiano presentato un progetto in rete ed uno "singolo", verrà valutato solo il progetto in rete; nel caso di due o più progetti presentati in rete e/o dalla singola Istituzione Scolastica verrà considerato il progetto che ha totalizzato il punteggio più alto;
• il lavoro di analisi e valutazione dei progetti, in base ai criteri individuati, procederà in sede di Sottocommissioni provinciali;
• la Commissione Regionale, per la ratifica dei lavori, si riunirà il giorno 05 Dicembre 2006, ore 09.00, presso USR per l’Umbria - Ufficio Educazione Fisica, Perugia.

Tutti i presenti concordano su quanto sopra esposto.

La riunione termina alle ore 13.00.

F.to il Segretario Caterina Piernera

F.to il Presidente Sabrina Boarelli