Aggiornamento 10/12/2012: L'anticipo è stato erogato a tutte le scuole indicate

Documento pubblicato in data 02/10/2012

Lo scrivente Ufficio ha indetto - con nota Prot. AOODRUM n. 4866/C23 del 4 aprile 2012 - un bando per l'individuazione di scuole polo al fine di sviluppare capillarmente la dimensione europea dell’educazione nella realtà regionale.

Tale iniziativa, in applicazione di quanto previsto nel Piano regionale Europa dell’Istruzione 2011/12, approvato dalla Direzione Generale Affari Internazionali del MIUR, intende promuovere la collaborazione tra reti di scuole attraverso l'individuazione di quattro Istituti - denominati Scuole polo - dislocati in aree diverse del territorio regionale.

Alle scuole polo sono affidate funzioni di sostegno e coordinamento a favore di Istituti dei rispettivi territori - denominati Scuole partner - che non abbiano avuto accesso a progetti e azioni dell’UE, al fine di sostenerli nell’attivazione di partenariati e/o per la mobilità.

Lo scrivente Ufficio ha ricevuto 13 candidature da parte di Istituti scolastici interessati a rivestire il ruolo di scuola polo.

Per la selezione si è tenuto conto dei seguenti criteri:

• possesso dei requisiti di fattibilità delle proposte progettuali presentate, coerentemente con quanto espressamente richiesto dal Bando;
• esperienza maturata dalla scuola candidata. Si è tenuto conto del numero dei progetti europei realizzati dalle scuole nel corso degli anni;
• impatto della proposta progettuale. Si è tenuto conto del numero degli Istituti partner che le scuole candidate hanno coinvolto nel progetto;
• rispetto, per quanto possibile, del criterio preferenziale della territorialità previsto nel bando, favorendo la presenza delle scuole-polo in tutto il territorio regionale nella misura di max 4 Istituti;
• ridefinizione delle quote di co-finanziamento. Verificate le richieste di co-finanziamento delle scuole-polo, che superavano la quota a disposizione dell’USR (finanziamento complessivo di 20.000 euro), si è provveduto alla ridefinizione delle stesse, proporzionalmente ridotte.
• acquisizione di assenso delle scuole selezionate. Si è acquisito l’assenso delle 4 scuole polo selezionate ad accettare il contributo - ridotto rispetto a quello richiesto – fermo restando che tale riduzione consentisse la realizzazione degli obiettivi previsti nel progetto;
• acquisizione della documentazione. Si è richiesto, altresì, alle scuole polo selezionate, di fornire le dichiarazioni di disponibilità dei DD.SS. delle scuole partner coinvolte a far parte della rete;
• valutazione delle condizioni di sussistenza relative ai due punti precedenti. In mancanza/incompletezza della documentazione di cui al punto precedente da parte di uno degli Istituti selezionati, si è proceduto ad individuare il successivo Istituto utilmente collocato nella graduatoria.

Al termine delle operazioni di cui sopra, sono state individuate le seguenti scuole polo: